徐州医科大学与合作伙伴共商疫情下的成人教育发展大计

责任编辑:刁翰林 发布日期:2020年12月17日 来源:成教365

【摘要】新冠肺炎疫情的突然爆发,给我院成人教育,从线下面授到线上教学,从学历教育到非学历教育培训,都带来了极大的困扰。面对突如其来的挑战,我院各科室积极应对,采取了一系列新举措,为解决疫情下的困境,走出了一条具有自身特色的发展之路。在此特殊时期,为...

新冠肺炎疫情的突然爆发,给我院成人教育,从线下面授到线上教学,从学历教育到非学历教育培训,都带来了极大的困扰。面对突如其来的挑战,我院各科室积极应对,采取了一系列新举措,为解决疫情下的困境,走出了一条具有自身特色的发展之路。

在此特殊时期,为避免人员聚集,招生与学籍管理办公室采取线上形式开展新生补报到、专业报名资格复查等工作,之后,新生学籍注册、专升本前置学历清查工作得以提前圆满完成。定期汇总已报到新生名单,及时分批导入教务管理系统,为线上教学的开展创造条件;成立学生线上临时党支部,协助我院推进了线上教学工作,同时挖掘、宣传了一大批我院校友抗疫先进事迹。

  

▲招生与学籍管理多措并举

为响应教育部“停课不停教、不停学”的号召,疫情下全速推进线上教学任务,这对教务管理办公室来说是一次严峻的挑战。经过缜密细致的反复研究,教务管理办公室积极协调校本部、各校外教学点老师及相关技术人员,成功将近50门课程从线下搬到线上。与此同时,组建督导专家组,对线上课程录制质量,学生线上学习情况,老师课后答疑等问题进行“云督导”,录制各类说明性视频指导学生和录课老师无缝衔接线上课程。

  

▲教务管理不断创新

为落实国家关于新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相关通知要求,切实保障考生、考试工作人员的身体健康和生命安全,教育部考试中心决定取消2020年全国公共英语三级(PETS3),短期内该项考试的取消,直接导致我院部分学生缺少一次申请学位的机会。为此,学院多次召开会议,结合疫情与各方实际情况,最终决定给予因疫情影响而无法参加全国公共英语三级(PETS3)的学生2年的缓冲期,2年内共有4次机会参加全国公共英语三级(PETS3)的机会,任意一次通过考试且符合申报条件的学生,依然可以成功申请我校授予的本科学士学位。

  

▲教务管理不断创新

从2019年下半年到2020年上半年,在北京网梯公司的技术支持下,我院共举办大规模线上考试3次。因经验不足,考试系统问题频出,教务管理办公室与网梯公司密切沟通,共克时艰,不断完善在线考试系统,努力保障线上考试顺利进行,确保考试过程的公平公正。

受疫情影响最大的是我院非学历教育培训工作。非学历教育培训特别注重实操性,原有的培训项目无法开展,教育培训办公室迎难而上,另辟蹊径,积极筹建徐州市老年人能力评估中心暨标准化老年人能力评估室,向国家卫健委申报产学研基地建设,向徐州市政府提交数字化康养城市建议书,为下半年非学历教育培训工作打下坚实基础。

  

▲教育培训迎难而上

到目前为止,我院各项工作进展顺利。

  

▲合作办学签字仪式

四月底,我院在徐核心校外教学点之一邳州卫生进修学校(以下简称邳州卫校)领导来访,面对面的商谈,对如何进一步做好日常的成人教育教学管理工作,提高教学质量和水平,力争将疫情下的“危机”转化为机遇等诸多问题进行研讨。

  

▲双方签署合作协议

根据江苏省教育厅发布的《江苏省高等学校成人教育校外教学点管理办法》(苏教高〔2006〕20 号)文件要求,与邳州卫校签署《合作办学协议书》,进一步明确了双方的权利与义务。

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