培养目标
培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
就业方向
主要是中小学或教育培训机构企业，行政，事业，数学教学和管理岗位群，从事教学研究和管理，实践等。
专业课程
普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
学制
数学教育专业(高起专)学制一般为2-3年，具体参考各省标准；
报名
热门专业
