广西科技大学坐落于国家历史文化名城和西南地区工业重镇、交通枢纽、商贸物流中心——柳州市。学校于2013年经教育部批准,由原广西工学院和原柳州医学高等专科学校合并建立,是直属广西壮族自治区人民政府管理的普通高等学校。
学校坚持“育人为本,师生为重,培养‘行业的骨干、创新的纽带’”的办学理念,以“求真近道,明德致新”为校训,不断深化“校市相融,校企合作”的办学特色。全面落实立德树人根本任务,始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,主动服务区域经济社会发展,大力培养富有社会责任感、创新精神、理论联系实际和国际视野的应用型高级专门人才。
学校基础设施齐全,办学条件优良。现有东环、柳石、柳东3个校区,白沙、箭盘2个教学点,占地面积近4000亩,校舍总面积86万多平方米,生均教学、科研设备值1.79万元。设有16个二级学院,1个学部,2个直属附属医院(第一附属医院、第二附属医院),全日制在校学生3万多人。学校持续推进智慧校园建设,建成400台物理服务器容量的数据中心,被列入中国教科网城市节点单位。建成启迪创新创业孵化基地,获评广西大学生“四创”中心柳州中心、自治区众创空间。
学校学科门类较为齐全,学科专业特色鲜明。学校以工为主,专业涵盖工、管、理、医、经、文、法、艺术、教育等九大学科门类。2013年经自治区学位委员会批准,学校成为博士学位授予权立项建设单位。现有3个博士学位授予权立项建设学科,2个广西一流学科(培育),9个广西高校重点学科,9个硕士学位授权一级学科,9个硕士专业学位授权类别,涵盖40多个专业方向。有57个本科专业、10个专科专业,1个专业通过国际实质等效认证,1个专业通过住建部专业评估认证,12个专业列入广西本科第一批次招生;有国家级特色专业建设点3个,教育部“专业综合改革试点”专业1个,国家级一流本科专业建设点3个,自治区级一流本科专业建设点13个,教育部职教师资本科专业点建设项目3个,自治区优质专业10个,广西高校特色专业及课程一体化建设项目9个,自治区级优势特色专业6个,广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目7个;自治区级实验教学示范中心6个,自治区级虚拟仿真实验教学中心2个;国家一流本科课程3门,自治区级一流本科课程25门,自治区精品课程21门。
学校人才培养体系健全,培养质量不断提高。专业人才培养方案体现以学生为中心、以成果为导向和持续改进的理念,合理设置第一课堂总学分,重构专业课程体系和教学内容,提升课程深度、难度和挑战度。学校2015年12月顺利通过教育部本科教学工作审核评估。近5年来,教师获自治区级教学成果奖31项,其中一等奖9项;学生参加“互联网+”“挑战杯”、数学建模、电子设计等学科竞赛获国家级奖项400多项,其中,参加2018年中国大学生方程式汽车大赛、2020年中国大学生电动方程式大赛分别获得亚军,在全国大学生攀岩锦标赛中累计获金牌51枚,参加广西第十一届学生运动会获普通本科组团体总分第一名,男子篮球队获广西第十二届学生运动会普通本科组冠军。毕业生就业率持续保持较高水平,连年获评“全区高校毕业生就业创业工作突出单位”。实施思想政治工作质量提升工程、“青年马克思主义者培养工程”和大学生党的基本知识教育工程,成效明显。课堂育人的主渠道作用得到充分发挥,“课程思政”教育教学改革稳步推进。持续推进“三全育人”,积极构建“三个协同、十大平台”实践育人体系。累计19次获评“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”称号。“青学社工”项目获第二批全国高校思政工作精品项目。
学校师资队伍结构合理,教师素质优良。学校现有教职工1900多人,专任教师中具有高级职称教师占比近50%,享受国务院政府特殊津贴专家、八桂学者、广西特聘专家、广西优秀专家、广西十百千人才工程第二层次人选、广西高校卓越学者、广西高校引进海外高层次人才“百人计划”21人。2017年重点实施“3331高层次人才计划”以来,新增博士270多人。大力支持教师在职攻读博士学位,选送骨干教师出国研修,赴企事业单位挂职锻炼。2016年来,教师承担各类科研项目1400多项,获省部级及以上科研成果奖32项。
学校大力推进科技创新,服务社会不断取得新成效。2016年以来,学校国家基金项目达100多项;国家艺术基金项目2项;获国家技术发明二等奖1项、广西科学技术奖9项、广西社科优秀成果奖18项,其中,广西科技进步一等奖1项、广西技术发明一等奖1项;专利授权1357件,其中发明专利512件,授权专利数跃居全区高校前列;教育部工程研究中心通过验收;学校技术转移中心获评自治区级技术转移示范机构。现有省部级科研平台10个,厅级重点科研平台11个,柳州市重点科研平台18个,广西特色新型智库3个。学校面向区域产业发展需求,结合地方重点产业,与柳工、东风柳汽、上汽通用五菱等企事业单位,围绕工程机械、汽车产业、生物化工、水产健康养殖、食品等领域开展广泛合作。采取省队校办模式与自治区体育局共建广西攀岩队。职教基地承担职教师资培养培训和广西职业院校“双师型”教师认定,依托干部教育培训基地等资源,为地方提供各级各类社会培训。
学校坚持开放合作办学,不断拓展发展空间。主动服务“数字中国”战略,联合国内知名企业推进产教融合、多元化办学模式改革,2016年与启迪控股股份有限公司合作创办国内高等教育行业首个数字学院——广西科技大学启迪数字学院。对接“数字广西”战略,丰富和拓展校企合作办学模式,2017年与贵州威爱教育科技有限公司共建“广西科技大学宏达威爱科技学院”。智能车辆(制造)与新能源汽车产业学院、天虹现代纺织产业学院等3个学院获批广西普通本科高校示范性现代产业学院,其中智能车辆(制造)与新能源汽车产业学院获批全国首批示范性现代产业学院。布局战略性新兴产业的相关专业,新建机器人工程等6个新工科国家特设专业,以及临床医学等2个医学类国家控制布点专业。目前,学校与澳大利亚南十字星大学、英国爱丁堡龙比亚大学合作办学本科项目2个,在校生人数800多人。中外合作“4+0”项目在校生位居全区同类高校前列。来华留学生人数持续增加,获评“广西高校来华留学教育进步最快单位”。与英国、澳大利亚、德国、俄罗斯、意大利、马来西亚、泰国、越南等18个国家的50所大学开展了多层次多形式的交流与合作,国际影响力日益扩大。
学校注重精神文明建设,校园文明和谐。学校大力弘扬社会主义核心价值观,培育优良校风、教风、学风和医德医风,先后荣获“全国模范职工之家”“全国校园文化先进单位”“全国五四红旗团委”“全国全民阅读示范基地”等称号,是“自治区文明校园”“自治区安全文明校园”“柳州市花园式单位”“柳州市治安保卫先进单位”。
学校将更紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,落实全国全区教育大会、高校党的建设工作会议、高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神,以坚持和加强党的全面领导为统领,牢牢把握社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,围绕加强内涵建设提升办学水平、深化产教融合推进协同育人,突出“质量立校、人才强校、文化兴校、开放办校”四大发展战略,大力实施八大重点工程,奋力谱写国内先进特色鲜明高水平应用型大学建设新篇章,为建设新时代中国特色社会主义壮美广西作出新的更大贡献。
广西科技大学第一临床医学院(第一附属医院)位于柳州市柳北区跃进路124号,占地面积约9万平方米,建筑面积近7万多平方米,编制床位1000张。设有31个临床科室,8个医技科室,1个口腔门诊部,1个社区卫生服务中心,拥有高级职称人员150人,是一所集医疗、预防保健、康复、科研、教学为一体的国家三级甲等综合医院。医院将继续坚持“科教兴院,人才强院”的办院方针,秉承“厚德、博爱、精医、济生”的院训和“德术兼修、大器大为”的价值观,以高度的责任心和精湛的医疗技术,为人民群众提供全方位全周期健康服务。
广西科技大学第二临床医学院(第二附属医院)位于柳州市鱼峰区箭盘路17号,占地面积约4.9万平方米,建筑面积约6.1万平方米,编制床位960张。设有25个临床科室,6个医技科室,1个口腔门诊部,1个社区卫生服务中心,是一所集医疗、预防保健、康复、科研、教学为一体,以治疗各类良恶性肿瘤、甲状腺疾病为特色的三级乙等医院。医院将围绕创建三级甲等肿瘤专科医院为总目标,以推进现代医院管理制度建设、实现高质量发展为主题,秉承“敬畏生命传承拓新”的院训,凝心聚力、开拓进取,为人民群众生命健康保驾护航。
广西科技大学
Guangxi University of Science and Technology
- 特色: 二本院校
- 电话:0772-2686186
- 地区:广西
- 地址:广西柳州市城中区东环大道268号
院校介绍
成考介绍
习近平总书记指出“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”。继续教育是高等教育的重要组成部分,是国家终身教育体系的重要支柱。
办好继续教育,是新时代赋予高校的崇高使命和历史责任。继续教育是广西科技大学教育事业的重要组成部分,其领导运行机制是实行校一级管理,全校继续教育工作统一归口继续教育与培训学院管理,其他二级学院协助办学。当前,学校紧扣我国高质量发展阶段构建新发展格局的现实要求,紧贴“十四五”事业发展规划,抢抓机遇,通过举办普通高等教育、职业技术教育、继续教育“三教”资源深度融合,协调行动,加快提升服务地方经济社会发展能力,为学校建设国内先进特色鲜明高水平应用型大学打下良好基础。
广西科技大学继续教育与培训学院是学校专职开展继续教育工作的实体机构,是学校对外服务的重要窗口。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,走“特色发展、创新发展、高质量发展”之路,朝着“建设广西先进特色鲜明继续教育学院”的目标奋勇前进。目前,学院主要开展的业务有成人高等教育、高等教育自学考试、干部教育培训、专业技术人员继续教育培训、医学继续教育培训、承接组织各级各类社会考试等。
稳步发展学历继续教育。学院主动服务国家战略需求,牢牢把握立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,积极举办成人高等教育、高等教育自学考试。目前,在成人高等教育中,开设有专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科 (简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)3个学历层次64个专业,涵盖工、管、理、医、经、文、法、艺术等8大学科门类,学生学习有业余、函授、自考网络助学等三种学习形式。据统计,自1985年以来,学院为社会培养输送成人高等教育毕业生11万余人;现成人高等教育在校生3.9万余人。
大力发展非学历继续教育。学院主动融入地方经济社会发展,大力开展短期培训工作,大量承接社会考试任务,努力开创干部教育培训、专业技术人员继续教育培训、职业教育技能培训协同发展新局面。目前,学院运营“5个基地、1个考区、1个所、1个中心”,运行情况良好,取得了良好的社会效益,受到社会广泛好评。近年来,学院举办自治区党委组织部委托的“广西处级干部创新驱动经济高质量发展”专题研修班等各级各类培训班,累计培训面授学员逾4.3万人次;组织国家统一法律职业资格考试、全国中小学教师资格考试等37项社会考试任务,共服务社会考生近72万人次。
学院拥有一支高素质、专业化的教学管理团队,致力于成为继续教育领域的专家、终身学习的践行者和推广者。学院设有综合科、学历教育科、培训科、考试科、职业教育科等五个行政办学管理机构,配备专职行政人员近40人和专兼职教师队伍(教授、博士)300多人,为“办好继续教育”提供坚强后盾。
办好继续教育,是新时代赋予高校的崇高使命和历史责任。继续教育是广西科技大学教育事业的重要组成部分,其领导运行机制是实行校一级管理,全校继续教育工作统一归口继续教育与培训学院管理,其他二级学院协助办学。当前,学校紧扣我国高质量发展阶段构建新发展格局的现实要求,紧贴“十四五”事业发展规划,抢抓机遇,通过举办普通高等教育、职业技术教育、继续教育“三教”资源深度融合,协调行动,加快提升服务地方经济社会发展能力,为学校建设国内先进特色鲜明高水平应用型大学打下良好基础。
广西科技大学继续教育与培训学院是学校专职开展继续教育工作的实体机构,是学校对外服务的重要窗口。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,走“特色发展、创新发展、高质量发展”之路,朝着“建设广西先进特色鲜明继续教育学院”的目标奋勇前进。目前,学院主要开展的业务有成人高等教育、高等教育自学考试、干部教育培训、专业技术人员继续教育培训、医学继续教育培训、承接组织各级各类社会考试等。
稳步发展学历继续教育。学院主动服务国家战略需求,牢牢把握立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,积极举办成人高等教育、高等教育自学考试。目前,在成人高等教育中,开设有专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科 (简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)3个学历层次64个专业,涵盖工、管、理、医、经、文、法、艺术等8大学科门类,学生学习有业余、函授、自考网络助学等三种学习形式。据统计,自1985年以来,学院为社会培养输送成人高等教育毕业生11万余人;现成人高等教育在校生3.9万余人。
大力发展非学历继续教育。学院主动融入地方经济社会发展,大力开展短期培训工作,大量承接社会考试任务,努力开创干部教育培训、专业技术人员继续教育培训、职业教育技能培训协同发展新局面。目前,学院运营“5个基地、1个考区、1个所、1个中心”,运行情况良好,取得了良好的社会效益,受到社会广泛好评。近年来,学院举办自治区党委组织部委托的“广西处级干部创新驱动经济高质量发展”专题研修班等各级各类培训班,累计培训面授学员逾4.3万人次;组织国家统一法律职业资格考试、全国中小学教师资格考试等37项社会考试任务,共服务社会考生近72万人次。
学院拥有一支高素质、专业化的教学管理团队,致力于成为继续教育领域的专家、终身学习的践行者和推广者。学院设有综合科、学历教育科、培训科、考试科、职业教育科等五个行政办学管理机构,配备专职行政人员近40人和专兼职教师队伍(教授、博士)300多人,为“办好继续教育”提供坚强后盾。
考试报名
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