太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府,坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城——太原。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋,为中国创办最早的三所国立大学堂之一。1953年,学校独立建校,定名太原工学院,直属国家高教部;1962年划归山西省管理;1984年更名为太原工业大学。1997年,太原工业大学与直属于国家煤炭工业部的山西矿业学院(始建于1958年)合并,组建太原理工大学,同年跻身国家“211工程”重点建设大学行列,开启了改革发展的新篇章。2017年,学校入选国家“双一流”重点建设高校,迎来了崭新的发展时期。一百多年来,学校始终秉承“求实、创新”的校训,坚持“以人为本、文体为舟、承载德智、全面发展”的办学传统,彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质,涌现出一批学术大师、行业翘楚和道德楷模,如著名教育家赵宗复、“中国石油之父”孙健初、中国“前寒武纪地质学开拓者和奠基人”王曰伦、圆弧齿轮专家朱景梓、“煤化工科技领域的开拓者之一”谢克昌、“知识分子楷模”栾茀、“草原公仆”云布龙等,深刻诠释着百年老校“得天下英才以育之、育一代新人以报国”的崇高追求。
学校以工为主、理工结合、多学科协调发展,涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学等8个门类,设有24个专业学院、1个中外合作办学学院(筹)。现有明向、迎西、虎峪、柏林等四个校区,占地面积213万平方米,校舍总建筑面积169万平方米。截至目前,学校有全日制学生40311名、国际学生475名、教职工4039名。现有中国科学院院士1名、中国工程院院士3名、双聘院士10名、教育部“长江学者奖励计划”特聘(讲座)教授8名、国家杰出青年科学基金获得者9名、“新世纪百千万人才工程”国家级人选17名。学校入选全国“三全育人”综合改革试点高校和创新创业50强高校,荣膺首批“全国文明校园”称号。
学校紧紧围绕“以学生为中心”的办学理念,坚持立德树人根本任务和一流大学建设目标,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。目前学校21个专业通过了国际工程教育专业认证,30个专业入选国家级一流本科专业建设点;各类创新团队在国内外竞赛中屡创佳绩,大学生学科竞赛成绩稳居全国高校50强;在2021年第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获4项金奖,位居全国高校金牌排行榜第9位;“清泽心雨”思政平台获批教育部高校思想政治工作精品项目,“螺丝钉之家”入选全国学雷锋活动示范点。学校高度重视并着力构建全方位、多层次体育工作格局和积极健康的校园文化氛围,竞技体育成绩斐然,是国内迄今为止唯一一所获得过男篮、男足两项全国总冠军的大学。
学校科研实力雄厚,成就卓著,曾连续两次作为首席科学家单位承担国家重点基础研究发展计划(973计划)项目,累计承担“863”计划、“国家重点研发计划”等国家级各类项目1634项;获得国家科技三大奖42项。学校拥有省部共建国家重点实验室1个、教育部重点实验室4个、教育部创新团队2个、科技部重点领域创新团队1个。近年来,学校努力打造服务国家和区域经济社会发展的才智引擎,成果转化、技术转移等累计为地方和行业企业创造经济效益逾百亿元。
“汾水之滨,煌煌学堂”。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,以推动社会进步、实现国家富强、谋求人类福祉为己任,坚定不移朝着建设综合性研究型高水平一流大学目标奋勇前行。
院校介绍
成考介绍
太原理工大学继续教育学院座落在太原理工大学柏林校区,是构建终身教育体系和学习型社会的重要渠道,也是创建“双一流”重点建设高校的重要组成部分。继续教育与本科生教育、研究生教育一道,共同构成了太原理工大学的人才培养体系。
太原理工大学成人教育从1956年开展至今始终秉承“求实创新、服务地方”的办学理念和传统,注重管理,着力提高教学质量。依托太原理工大学优质的师资和科研实力,整合国内优质教育资源,适应国家发展战略,面向社会开展高质量、高水平、高层次的学历及非学历教育,满足国民经济各行业骨干人才的学习需求,实现了继续教育的跨越式发展。
学院具有函授、业余(夜大)及高等教育自学考试等办学形式,具有专科、专科起点本科、高中起点本科三个办学层次,二十多个本、专科专业均为国家及地方经济建设与社会发展所需的主导学科专业,在全省及浙江、山东等省市、自治区建立了30余个教学站(点),在历年由山西省教育厅组织的对主办院校所设函授站评估中,通过率名列全省本科院校第一。
学院重点开展以党政机关领导干部、企事业单位管理人员和各行业专业技术人员为主的非学历继续教育。近年,非学历教育致力于服务企业、社会对人才的需求,将普惠型提高与定制化方案相结合,实现了基本素质与专业技能的双提升,做到了理论与实践的“零距离”。学院与建筑、采矿、机械、通讯、航空服务等诸多行业及部门开展了人才培养的密切合作,为社会培养了数万名专业技术人员和管理人员,2019年获批国家人力资源社会保障部“国家级专业技术人员继续教育基地”。
雄关漫道,舟大任重,太原理工大学继续教育学院将始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深化改革,不断创新,全面提高办学水平和人才培养质量,为区域和行业经济建设做出新贡献,奋力书写新时代太原理工大学“双一流”建设新篇章,为构建终身学习型社会奉献新作为。
太原理工大学成人教育从1956年开展至今始终秉承“求实创新、服务地方”的办学理念和传统,注重管理,着力提高教学质量。依托太原理工大学优质的师资和科研实力,整合国内优质教育资源,适应国家发展战略,面向社会开展高质量、高水平、高层次的学历及非学历教育,满足国民经济各行业骨干人才的学习需求,实现了继续教育的跨越式发展。
学院具有函授、业余(夜大)及高等教育自学考试等办学形式,具有专科、专科起点本科、高中起点本科三个办学层次,二十多个本、专科专业均为国家及地方经济建设与社会发展所需的主导学科专业,在全省及浙江、山东等省市、自治区建立了30余个教学站(点),在历年由山西省教育厅组织的对主办院校所设函授站评估中,通过率名列全省本科院校第一。
学院重点开展以党政机关领导干部、企事业单位管理人员和各行业专业技术人员为主的非学历继续教育。近年,非学历教育致力于服务企业、社会对人才的需求,将普惠型提高与定制化方案相结合,实现了基本素质与专业技能的双提升,做到了理论与实践的“零距离”。学院与建筑、采矿、机械、通讯、航空服务等诸多行业及部门开展了人才培养的密切合作,为社会培养了数万名专业技术人员和管理人员,2019年获批国家人力资源社会保障部“国家级专业技术人员继续教育基地”。
雄关漫道,舟大任重,太原理工大学继续教育学院将始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深化改革,不断创新,全面提高办学水平和人才培养质量,为区域和行业经济建设做出新贡献,奋力书写新时代太原理工大学“双一流”建设新篇章,为构建终身学习型社会奉献新作为。
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