玉溪师范学院坐落于滇中著名的“中国十佳休闲宜居生态城市”、聂耳的故乡玉溪市,学校占地面积1041亩,是云南省距离省会城市最近的地方院校。学校秉承“至真至善 致美致用”的校训精神,根植玉溪、情系师范、立德树人、改革创新,为玉溪和周边地区培养了近6万名服务地方基础教育和经济社会发展需要的合格人才。学校先后荣获“全国文明单位”“全国学校艺术教育先进单位”“全国高校美育工作先进单位”“云南省毕业生就业创业工作先进单位”等荣誉称号,连续13年获得云南省高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖。
玉溪师范学院是省属全日制普通本科院校,1978年经云南省批准成立玉溪师范专科班,1983年经云南省人民政府批准,改建为玉溪师范专科学校。1992年经原国家教育委员会批准,更名为玉溪师范高等专科学校,2000年经教育部批准,在玉溪师范高等专科学校、玉溪师范学校、玉溪成人教育培训中心(教育资源)合并的基础上建立玉溪师范学院。2007年学校通过教育部本科教学工作水平评估,2017年通过教育部本科教学审核评估,2019年成为云南省应用型本科人才培养示范院校建设单位。
历经多年的建设与发展,学校现有省级高校B类一流学科1个,省级重点学科5个,省级立项硕士授权点建设学科3个。 建有3个云南省实验教学示范中心,其中“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”被中国艺术人类学学会授予首个“非物质文化遗产传承与保护工作站”称号。建有省高校重点建设实验室6个,高校工程研究中心2个,玉溪市重点实验室3个,省级人才培养模式创新实验区1个。建有湄公河次区域民族民间文化传习馆、濒危语言研究中心、古生物研究所、玉溪市经济社会发展研究中心、污染控制与生态修复研究中心等23个研究机构。
目前,学校有57个专业,其中,美术学为国家级特色专业,泰语为云南省高等学校重点建设专业,地理科学、生物科学、艺术设计为云南省高等学校特色建设专业。有省级教学团队5个,省级精品课程9门,省级双语教学示范课程1门,省级法学专业应用型法律人才培养模式创新实验区1个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个,省级名师工作室4个。
学校现有13个二级学院、9个研究机构、4个教辅机构。全日制在校学生数为14246人,教职工数为784人,专任教师中,副高级以上职称占比39.5%,硕士及以上学历506人。云南省“高层次人才引进计划”3人,“高层次人才培养支持计划”5人,“高层次人才引进计划”专项项目经费支持1人,省级教学名师5人,云南省中青年学术与技术带头人及后备人才7人,玉溪市“百人计划”43人,“千人计划”11人,玉溪市人才工作创新项目1项,玉溪市学科技术带头人及后备人才25人。玉溪市委联系专家21人。省级创新团队7人。
“十三五”以来,学校承担国内外科研项目350余项,其中国家社会科学基金项目13项,国家自然科学基金项目22项,国家艺术基金6项,国际合作项目1项。省部级项目119项,地厅级项目145项,横向项目79项。教师出版学术专著、教材183部,发表学术论文1600余篇,其中核心刊物发表100余篇,被SCI、EI、ISTP等收录的论文110余篇。共有16项学术研究成果获省、市有关部门奖励,教师获得专利授权45项。
学校图书馆有纸质藏书108万多册,电子图书约88万册,电子期刊1.5万余种,各类数据库22个,已实现对现有纸刊的全覆盖。有《玉溪师范学院学报》和《玉溪师范学院报》2个公开刊物。近年来,学校先后与华为技术有限公司和玉溪国家高新技术开发区联合创建“玉溪互联网大学”,与玉溪市旅发委合作创办“玉溪文创学院”,与新华网联合创办“创客学院”,与玉溪市纪委监委合作共建“玉溪纪检监察学院”,上海音乐学院与我校合作共建“聂耳艺术研究中心”。
学校结合区域资源优势,开展科研和文化传承。利用多民族融合的滇中核心区域和聂耳故乡的优势,依托“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”和美术学、体育学、音乐学等学科,组织开展民族民间文化的挖掘、收集、整理、提升,形成科研的优势聚集和创新发展,构建了特色鲜明的民族民间文化课程体系,培养了一批具有创新精神和创新能力的应用型艺术体育人才,形成了鲜明的办学特色。
学校坚持以学生能力培养为中心,构建形成第一课堂和第二课堂协同实践育人体系,全面促进大学生核心素养的发展。近年来,学校获评“云南省高校实践育人创新创业中心”“云南省普通高校武装部规范化建设试点高校”,先后荣获“全国暑期社会实践活动先进单位”“全国无偿献血促进奖”“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”“大学生志愿服务社区示范项目”等荣誉称号。在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生艺术展演、大学生数学建模竞赛、“创青春”大学生创业大赛、高等师范院校学生职业技能竞赛、“爱我国防”大学生主题演讲、全国大学生网络文化节等重要赛事中获国家级奖励70余项。
学校主动服务国家“一带一路”倡议,积极融入和服务国家及云南发展战略,扎实推进国际化办学。建立与南亚东南亚地区,如泰国、缅甸、老挝等国家的院校长期稳定合作交流关系,拓展与美国、澳大利亚、加拿大、保加利亚、新加坡、韩国等国家的高校联系,开展多种形式的联合办学,互派师生进行学术及文化交流。现有国外实习基地30个,国外汉语言文化中心4个,是首批云南省华文教育基地和国家汉办汉语水平考试(HSK)考点。
学校全面落实立德树人根本任务,不断深化改革,扎实推进“加强基层党建、加快转型发展、加速内涵提升”三大重点工作任务,努力建设成为一流地方应用型大学。
院校介绍
成考介绍
玉溪师范学院继续教育中心、玉溪师范学院高等职业技术学院是玉溪师范学院的重要组成部分,位于滋味苑五楼及实训大楼副楼D102室。中心承担着玉溪师范学院成人高等教育、高等职业技术教育、奥鹏远程教育、玉溪市中小学幼儿园教师职后培训及其继续教育、对外合作办学、社会培训、社会考试等工作。
中心下设综合科、学历教育科、教师继续教育管理科、综合培训科、招生科共五个科室。中心现有成人高等教育、网络教育学员近2100多人。
中心拥有智慧教室三间,总面积446平方米,用于玉溪地区教师培训,既是培训中心,同时也是教学方法的实训中心,通过智慧教室的应用,提升培训对象新技术的掌握,促进教学模式的改革。
继续教育中心坚持立德树人,培养合格的社会主义接班人和建设者,服务地方经济社会和文化建设;坚持为社会主义、为玉溪经济和社会发展服务的办学方向,按社会需要培养人才;坚持学历教育与非学历培训相结合;脱产学习与业余学习相结合;校内施教与校外设点办班相结合;自主办学与联合办学相结合。
中心按社会需求培养各类人才的原则,以多学科(财经类、文史类、教育类、计算机信息类、食品药品管理类等)、多形式(自主办学、合作办学、业余、长期班、短期班)、多层次(本科、专科;学历教育、非学历教育)进行办学。
中心承担着组织各类社会考试和社会培训的任务,具有组织国家公务员考试、云南省公务员考试、ATM资格证考试、全国计算机等级考试、成人学位外语考试、教师资格证笔试考试、全国成人高考、全国高校基础课网络考试、奥鹏远程教育课程考试、自学考试及社会招聘考试的资格,负责学校国考中心考务工作;中心负责组织实施国培计划,与玉溪市纪委监委、玉溪卷烟厂等单位开展校地合作。
中心将加大开拓教育市场力度,积极发展成人高等学历教育和社会培训。以继续教育为特色,远程教育为新的增长点,实现职前职后教育一体化。我们将加倍努力,为国家培养更多的现代化建设人才;为经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;为玉溪经济建设和社会发展提供各类人才支持和技术服务;为云南基础教育中小学教师队伍建设,为实现教育均衡发展做出贡献。
中心下设综合科、学历教育科、教师继续教育管理科、综合培训科、招生科共五个科室。中心现有成人高等教育、网络教育学员近2100多人。
中心拥有智慧教室三间,总面积446平方米,用于玉溪地区教师培训,既是培训中心,同时也是教学方法的实训中心,通过智慧教室的应用,提升培训对象新技术的掌握,促进教学模式的改革。
继续教育中心坚持立德树人,培养合格的社会主义接班人和建设者,服务地方经济社会和文化建设;坚持为社会主义、为玉溪经济和社会发展服务的办学方向,按社会需要培养人才;坚持学历教育与非学历培训相结合;脱产学习与业余学习相结合;校内施教与校外设点办班相结合;自主办学与联合办学相结合。
中心按社会需求培养各类人才的原则,以多学科(财经类、文史类、教育类、计算机信息类、食品药品管理类等)、多形式(自主办学、合作办学、业余、长期班、短期班)、多层次(本科、专科;学历教育、非学历教育)进行办学。
中心承担着组织各类社会考试和社会培训的任务,具有组织国家公务员考试、云南省公务员考试、ATM资格证考试、全国计算机等级考试、成人学位外语考试、教师资格证笔试考试、全国成人高考、全国高校基础课网络考试、奥鹏远程教育课程考试、自学考试及社会招聘考试的资格,负责学校国考中心考务工作;中心负责组织实施国培计划,与玉溪市纪委监委、玉溪卷烟厂等单位开展校地合作。
中心将加大开拓教育市场力度,积极发展成人高等学历教育和社会培训。以继续教育为特色,远程教育为新的增长点,实现职前职后教育一体化。我们将加倍努力,为国家培养更多的现代化建设人才;为经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;为玉溪经济建设和社会发展提供各类人才支持和技术服务;为云南基础教育中小学教师队伍建设,为实现教育均衡发展做出贡献。
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