浙江农林大学位于杭州市临安区、杭州城西科创大走廊的西端，是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校创建于1958年，时称天目林学院，1966年改名为浙江林学院，2010年更名为浙江农林大学。经过60余年的建设，学校已发展成为以农林、生物、环境学科为特色，涵盖八大学科门类的多科性大学，建立了完整的本硕博人才培养和学位授权体系。
学校现有东湖、衣锦、诸暨3个校区，占地面积3200余亩，校舍建筑面积90余万平方米，仪器设备总值4.93亿元。设有20个学院（部），67个本科专业；其中国家级一流专业建设点11个，国家级特色专业4个，国家专业综合改革试点项目1个，国家新工科项目2个，国家新农科项目5个，国家卓越农林教育人才培养计划专业7个，国家级实验教学平台1个，工程教育认证专业1个，国际认证专业1个，省级一流专业建设点13个，省级重点专业12个，省级优势专业7个，省级特色（含新兴特色）专业9个。现有浙江省重点建设高校优势特色学科1个，浙江省一流学科（A类）3个，浙江省一流学科(B类)9个；国家林业和草原局重点学科与重点培育学科5个。拥有林学一级学科博士后科研流动站；一级学科博士学位授权点6个；一级学科硕士学位授权点19个，专业学位硕士授权类别16个。拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家文化传播基地、国家“111计划”引智基地等国家级创新平台5个，省部级创新平台39个。
学校面向31个省（市、自治区）招生，现有各类在校生38900余人，其中全日制本科生22500余人（含暨阳学院），研究生4100人，留学生1300余人，农民大学生、继续教育学生11000余人。学校现有教职工2100余人，其中专任教师1460余人，高级职称738人。拥有中国工程院院士1人、共享院士5人、浙江省特级专家2人、 “长江学者”特聘教授2人、国家“杰出青年科学基金”获得者2人、国家“万人计划”领军人才3人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选7人，教育部新世纪优秀人才2人、国家优秀青年科学基金获得者1人、中宣部“四个一批”人才3人、科技部创新领军人才1人、中科院“百人计划”4人、全国林业和草原教学名师2人，国家级教学团队1个、教育部创新团队1个、农业部农业科研杰出人才及其创新团队1个，省杰出教师1人、省“万人计划”8人、省有突出贡献中青年专家4人、省高等学校“钱江学者”特聘教授6人、省高校教学名师3人、省“151人才工程”重点资助和第一层次18人，省级创新团队15个、省级教学团队4个。全国模范教师、全国优秀教师、全国师德先进个人等16人，享受国务院特殊津贴15人。
近年来，学校获得国家级教学成果二等奖2项，省级优秀教学成果一等奖7项。拥有国家级一流本科课程9门，省级一流本科课程107门，省级精品课程27门，省级课程思政示范课程立项15门，虚仿省级认定9门，虚拟仿真省级立项31项；建有国家级实验教学示范中心及浙江省人才培养模式创新实验区。近五年，学生在各类学科竞赛中获得省部级以上奖2600余项，其中，在第五届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛上获得全国金奖1项、银奖1项。学校积极推进创新创业教育，涌现出“全国就业创业先进个人”“中国大学生自强之星”等一批优秀学生典型。
学校获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖7项，国家科技进步三等奖1项，浙江省科学技术一等奖10项，省哲学社会科学优秀成果奖一等奖3项。先后与浙江、福建、江西、江苏、安徽、贵州、四川等省的50多个县市区开展多种形式的科技推广与社会服务，学校连续3次被评为浙江省结对帮扶工作先进单位，连续14次被评为浙江省科技特派员先进派出单位，2009年被评为全国科技特派员工作先进集体，2013年获批国家级科技特派员创业培训基地，2014年被国务院扶贫办评为“全国社会扶贫先进集体”，干果科技特派员团队被中宣部列为“最美科技人员”。
学校坚持开放办学，积极开展国际交流与合作，先后与英国、美国、加拿大、俄罗斯、乌克兰、波兰、澳大利亚等27个国家（地区）的100余所大学和科研机构签署了合作协议，开展学术交流、联合办学、科学研究等活动，与塞尔维亚诺维萨德大学共建孔子学院，与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办中外合作办学项目，与华沙生命科学大学和赫尔辛基大学联合培养人才，与俄罗斯国立农业大学和圣彼得堡大学、乌克兰生命科学大学和苏梅国立农业大学合作开展留基委公派留学项目，国际影响力逐步提高。
学校重视生态文化建设，“两园（校园、植物园）合一”的现代化生态校园被誉为“浙江省高校校园建设的一张亮丽名片”、“一个读书做学问的好地方”，被教育部、国家林业和草原局等单位授予“国家生态文明教育基地”。
立足新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“求真、敬业”的校训，弘扬“坚韧不拔、不断超越”的精神，践行“绿水青山就是金山银山”理念，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，聚焦“双一流”目标，激发创造性张力，努力向着建设区域特色鲜明的高水平生态性研究型大学的奋斗目标迈进！
院校介绍
成考介绍
浙江农林大学继续教育学院始于1987 年，当年学校在教务处设立函授部，开展成人高等学历教育。1993年学校决定由原来的“浙江林学院教务处函授部”更名为“浙江林学院成人高等教育部”，仍隶属教务处。1998年成教部从教务处分离，直属学校领导。2000年成立成人教育学院，同年浙江省林业干部学校并入我院；2005年更名为“浙江林学院继续教育学院、林业干部管理学院”。2010年随着学校更名为浙江农林大学，学院也更名为“浙江农林大学继续教育学院、农林干部管理学院”。经过三十多年的发展，学院已形成成人高等学历教育、全日制助学（自考全日制助学、“技能+学历”办学项目）、非学历教育培训（职业技能培训鉴定和短期培训教育）和高级职业农民培训（浙江农民大学）、国际教育等多层次、多形式、较完整的继续教育体系。
一、成人高等学历教育
主要依托学校办学，在省内设有函授教学点30多个，现有在籍学生7400余人，累计培养毕业生2万余人。设有高起专、高起本、专升本办学层次，高起专设有园林等14个专业，高起本设风景园林等5个专业，专升本设机械设计制造及其自动化等40余个专业。学院积极推进网络学习平台建设，实现网络与面授相结合的授课方式，57门网络课程建成投入使用。
2005年，浙江省实施“扶千名人才、促千村发展”农民大学生培养计划以来，学院面向浙江省欠发达县（市、区）的农户子女（重点是低收入农户子女）招收农民大学生，已招收农民大学生学员13届共634人，已毕业608人，在校农民大学生16人。
2010年，浙江省农业农村厅和浙江农林大学联合开办了“现代农业经营领军人才提升班”，继续教育学院是负责现代农业经营领军人才培养的实施单位。培养对象为全省农业专业合作社（兼顾农业龙头企业骨干、农业种养大户）负责人及高级管理人员，学制2.5年，毕业后可以取得相应的专科和本科学历。截止2019年已招收学员9届共614人，毕业340人，在校生167人，学员在农林实践领域发挥着引领示范作用。该项目为提升我省现代农业经营主体的知识学历水平、经营管理能力和科技文化素质，加快推进农业转型升级，促进我省高效生态农业发展，为乡村振兴战略源源不断地输送重要领军人才。
二、全日制助学
2007年，经省高等教育自学考试委员会审批取得自考助学办学资质，同年开展自考助学工作。园林专业为主考专业，开设园林、会计、工商管理、环境艺术设计等10个自考助学专业，2010-2018年连续9年通过省教育考试院的综合评估，现有在校自考全日制助学学生415人。
2011年，在校本部举办“技能+学历”项目，开设园林、电子商务、会计、环境艺术设计等13个专业，现有在校技能学生992人。
三、非学历教育
学院积极组织开展面向社会、基层、“三农”的各级各类培训，搭建了一批培训平台，如2011年与浙江省农办（扶贫办）合作建立扶贫干部培训基地，2013年经浙江省农业厅批准成为“浙江农林大学省级现代农业技术培训基地”，2014年经浙江省人力资源和社会保障厅批准成为“第一批浙江省专业技术人员继续教育基地”等。2013年12月，“浙江农民大学”在我校正式挂牌成立，我校设为主校区。依托这些平台，学院先后举办了共青团浙江省委优秀农村青年创业培训、浙江省扶贫干部培训、浙江省基层农技人员知识更新培训等，形成了以“农林”为特色的培训品牌和体系。近年来，学院积极拓展国家级和省外的短期培训项目，举办了“浙甘两省结对助力脱贫攻坚培训班”、“河南省信阳市农村党组织书记示范培训培训班”、“陕西省西咸新区脱贫攻坚持能力提升研修班”、“ 徐州市农业产业化技术推广人员培训班”、“新疆林果业提质增效培训班”和“山东省聊城市林业生态建设与保护专题培训班”等。近五年，学院为省内外农、林、水等行业系统各类人员举办非学历培训合计239期，累计培训 16057人次。
学院将秉承“坚韧不拔，不断超越”的学校精神，依托学校丰富的资源和特色优势，整合省内外优质的教育资源，努力建设与我校办学定位相适应的、具有较大社会影响力的、特色鲜明的生态性创业型学院，为服务乡村振兴战略做出应有的贡献。
四、国际教育
浙江农林大学继续教育学院国际教育部，是浙农林大专门从事出国留学预备班、出国游学、语言培训和国际课程教育的官方直属办学单位。部门业务从国际合作处成立开始开办至今，已成功培养输送了众多学生进入国外名校就读本科、硕士和博士，更有部分优秀学生被世界排名前50的顶尖院校录取。我们汇聚了一批国际教育领域的名师专家，和国际上多所知名大学建立战略合作关系，为有志于出国留学的学子们提供一条安全可靠的绿色通道。
浙江农林大学继续教育学院国际教育部现有直通英国、新西兰、澳大利亚、美国、加拿大、芬兰等知名高校的预科班和语言培训班（主要是雅思、托福），以及英国、新西兰和加拿大的游学项目。
浙农林大继续教育国际教育部2018年下学期开设的直通坎布里亚大学的出国留学预备班和语言班，采取小班化教学、学生上课、生活都在浙江农林大学校园内，享受浙农林大本科生同样的学校资源，直通英国坎布里亚大学。
一、成人高等学历教育
主要依托学校办学，在省内设有函授教学点30多个，现有在籍学生7400余人，累计培养毕业生2万余人。设有高起专、高起本、专升本办学层次，高起专设有园林等14个专业，高起本设风景园林等5个专业，专升本设机械设计制造及其自动化等40余个专业。学院积极推进网络学习平台建设，实现网络与面授相结合的授课方式，57门网络课程建成投入使用。
2005年，浙江省实施“扶千名人才、促千村发展”农民大学生培养计划以来，学院面向浙江省欠发达县（市、区）的农户子女（重点是低收入农户子女）招收农民大学生，已招收农民大学生学员13届共634人，已毕业608人，在校农民大学生16人。
2010年，浙江省农业农村厅和浙江农林大学联合开办了“现代农业经营领军人才提升班”，继续教育学院是负责现代农业经营领军人才培养的实施单位。培养对象为全省农业专业合作社（兼顾农业龙头企业骨干、农业种养大户）负责人及高级管理人员，学制2.5年，毕业后可以取得相应的专科和本科学历。截止2019年已招收学员9届共614人，毕业340人，在校生167人，学员在农林实践领域发挥着引领示范作用。该项目为提升我省现代农业经营主体的知识学历水平、经营管理能力和科技文化素质，加快推进农业转型升级，促进我省高效生态农业发展，为乡村振兴战略源源不断地输送重要领军人才。
二、全日制助学
2007年，经省高等教育自学考试委员会审批取得自考助学办学资质，同年开展自考助学工作。园林专业为主考专业，开设园林、会计、工商管理、环境艺术设计等10个自考助学专业，2010-2018年连续9年通过省教育考试院的综合评估，现有在校自考全日制助学学生415人。
2011年，在校本部举办“技能+学历”项目，开设园林、电子商务、会计、环境艺术设计等13个专业，现有在校技能学生992人。
三、非学历教育
学院积极组织开展面向社会、基层、“三农”的各级各类培训，搭建了一批培训平台，如2011年与浙江省农办（扶贫办）合作建立扶贫干部培训基地，2013年经浙江省农业厅批准成为“浙江农林大学省级现代农业技术培训基地”，2014年经浙江省人力资源和社会保障厅批准成为“第一批浙江省专业技术人员继续教育基地”等。2013年12月，“浙江农民大学”在我校正式挂牌成立，我校设为主校区。依托这些平台，学院先后举办了共青团浙江省委优秀农村青年创业培训、浙江省扶贫干部培训、浙江省基层农技人员知识更新培训等，形成了以“农林”为特色的培训品牌和体系。近年来，学院积极拓展国家级和省外的短期培训项目，举办了“浙甘两省结对助力脱贫攻坚培训班”、“河南省信阳市农村党组织书记示范培训培训班”、“陕西省西咸新区脱贫攻坚持能力提升研修班”、“ 徐州市农业产业化技术推广人员培训班”、“新疆林果业提质增效培训班”和“山东省聊城市林业生态建设与保护专题培训班”等。近五年，学院为省内外农、林、水等行业系统各类人员举办非学历培训合计239期，累计培训 16057人次。
学院将秉承“坚韧不拔，不断超越”的学校精神，依托学校丰富的资源和特色优势，整合省内外优质的教育资源，努力建设与我校办学定位相适应的、具有较大社会影响力的、特色鲜明的生态性创业型学院，为服务乡村振兴战略做出应有的贡献。
四、国际教育
浙江农林大学继续教育学院国际教育部，是浙农林大专门从事出国留学预备班、出国游学、语言培训和国际课程教育的官方直属办学单位。部门业务从国际合作处成立开始开办至今，已成功培养输送了众多学生进入国外名校就读本科、硕士和博士，更有部分优秀学生被世界排名前50的顶尖院校录取。我们汇聚了一批国际教育领域的名师专家，和国际上多所知名大学建立战略合作关系，为有志于出国留学的学子们提供一条安全可靠的绿色通道。
浙江农林大学继续教育学院国际教育部现有直通英国、新西兰、澳大利亚、美国、加拿大、芬兰等知名高校的预科班和语言培训班（主要是雅思、托福），以及英国、新西兰和加拿大的游学项目。
浙农林大继续教育国际教育部2018年下学期开设的直通坎布里亚大学的出国留学预备班和语言班，采取小班化教学、学生上课、生活都在浙江农林大学校园内，享受浙农林大本科生同样的学校资源，直通英国坎布里亚大学。
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